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弘扬国粹精髓,提升劳动素养华附雅宝小学 [复制链接]

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中医药学历史文化源远流长,中国医学更是誉满中外的“四大国粹”之一,传承中华文化遗产,已是当代青少年义不容辞的使命。在构建五育并举的劳动课程体系中,华附雅宝小学的研学活动将传统中药文化与劳动教育相结合,于年5月12日至14日,踏入了本草研学园。借助户外课堂,利用场馆资源,学生在劳动中学习中医药文化知识,弘扬中国国粹,培养学生积极的劳动意识,提高学生的探索能力。

安全教育

校外课堂,安全为上,文明出行,收获成长。在踏出校园之前,老师教导同学们之间要和谐相处,互帮互助,安全第一。同学们认真听着老师们对今天活动的讲解,期待的小眼神,端正的坐姿充分体现了同学们的精神面貌!

晨风徐徐,同学们迈着求知探索的步伐踏出了校园,在老师的带领下,以自然做课堂,走在研学道路上。伴随着孩子们的欢声笑语,研学之旅正式开启!

拜师礼

中医中药的传承离不开师长的口授心传,传统的拜师礼更是承载了中医文化教育*脉,如今重现拜师礼,将有助于传承国粹、发展中医。在场馆老师的指引下,同学们集体诵读《大医精诚·节选》,学习医者之心,明白求医之路是道阻且长,要心存仁义,志存救济。

中医药文化博览馆

珍贵的中药典籍、本草图谱、本草标本置于博览馆之中,在场馆老师耐心的讲解和答疑下,让同学们对这些名医先圣和中医药文化有基本的认识,更能在馆内体验把脉,了解到望闻问切的医理。

抽药材名片

同学们将随机收获一张不同的本草名片,每一张名片上都是属于同学们独特的草药汇编。本草名片上包含每味药的图片、名称、科属、基本药理等内容。本草之名是药物的精华所在,是人类祖先在长期采集、应用药物同疾病作斗争中的经验升华。

寻药

同学们带着本草名片到园内寻药。园内种植了很多熟悉的药草植物,有柴胡、金银花、含羞草、菊花、薄荷等等。让同学们结合本草名片了解中草药的植物形态、性状、功效、采收等,引发其对中草药的兴趣。看看同学们都认识了多少?

标本制作

同学们将采集好的植物进行压制,固定到标本纸上,同时了解采集的本草植物形状、功效等特性,最后进行覆膜处理。制作出一个成功、美观的标本需要一定的技巧和动手能力,在制作过程中提高同学们的动手实践能力。

香包制作

香包不仅是古代中国农耕文化的产物,更是越千年而余绪未泯的中国传统文化的遗存和再生,由辅导老师分发草药和香袋,同学们把分拣出的草药放进香袋中,封好口,一个漂亮的香包就做好啦!佩戴在身上有助于提神醒脑,艾草叶还有杀菌消毒的作用呢!

艾条制作

艾条是用棉纸包裹艾绒制成的圆柱形长卷,艾条主要用于艾灸。艾灸是中国最古老的医术之一,可以治病,亦可以保健。同学们取适量艾绒置于铺好的纸上。以食、中、拇指捏成圆柱状即为艾条。

中药炒制

同学们将中药知识学以致用,在场馆老师的指导下,亲自尝试炒制艾草,在加热的过程中不断的翻炒,散发出来的香味既能驱蚊防虫还能提神醒脑。

中药炮制

中药炮制技术,中国传统医药制备或提取手段之一,亦是国家级非物质文化遗产之一。中药炮制是指在中医理论的指导下,按中医用药要求将中药材加工成中药饮片的传统方法和技术,药物经炮制后,不仅可以提高药效、降低药物的毒副作用,而且方便存储。

手工制皂

技艺的神奇灵感往往来源于生活,我们追求更高品质的生活,我们便想方设法制造出更为精致的生活用品。而手工皂则是一种十分好看的工艺品,不仅可以用来洗手,还能用来洗衣服,并略微带着幽幽的香气。

酸梅汤制作

酸梅汤已经有千年厚重的历史沉淀,它是我国最古老的传统饮料之一。如今酸梅汤已成为常见的消暑饮料,其制作原料主要有乌梅、山楂、桂花、甘草、冰糖等。酸梅汤不仅可以去油解腻,还有健脾开胃,提神醒脑的功效,酸梅汤的熬制其实就是中药的熬制过程。

龟苓膏制作

龟苓膏是使用土茯苓、鸡骨草、蒲公英、凉草茶等草本植物材料制成的。龟苓膏是一种蕴涵着丰富的地理人文、医药文化和饮食文化特色的传统食品,通过活动让同学们了解中药膏剂的制备方法和有效成分的提取,感受亲手制作的乐趣。

研学手册

同学们结合研学课程手册,将实践回归课堂理论。实践是认识的来源,在实践中检验和发展真理,又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合的原则。

社会实践的研学活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式。本次研学之旅,让学生从寻药识药、传统礼仪、手工劳作等方面深入学习中医药文化,传承中华文化遗产,更加深刻地感受中医历史文化的源远流长。体会劳作乐趣,在劳动中感悟,在感悟中成长。

图文丨王少艺

编辑丨杨雅如

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